




Resumen: El especialista en Datos de Formación y Analítica del Aprendizaje analiza el rendimiento formativo, optimiza los procesos de aprendizaje y apoya la toma de decisiones basada en datos para mejorar la eficacia de la formación y la experiencia de los aprendices. Aspectos destacados: 1. Dirigir la recopilación y el análisis de datos sobre el rendimiento de los aprendices y la calidad de la formación. 2. Diseñar y mantener paneles de control para obtener información sobre la eficacia del programa. 3. Desarrollar automatizaciones digitales para agilizar los procesos formativos. **Área profesional:** Tecnología, digital y datos**Descripción del puesto:** **Tu trabajo da forma al mundo en Caterpillar Inc.** Al unirte a Caterpillar, te incorporas a un equipo global que no solo se preocupa por el trabajo que realizamos, sino también por las personas con las que lo hacemos. Somos creadores, solucionadores de problemas y constructores del futuro que forjamos comunidades más fuertes y sostenibles. Aquí no solo hablamos de progreso e innovación: los hacemos realidad, junto con nuestros clientes, en los lugares donde trabajamos y vivimos. Juntos construimos un mundo mejor, para que todos podamos disfrutar viviendo en él. **Resumen del puesto:** El especialista en Datos de Formación y Analítica del Aprendizaje es responsable de analizar el rendimiento formativo, optimizar los procesos de aprendizaje y apoyar la toma de decisiones basada en datos dentro del Departamento de Formación. Este puesto combina el análisis de datos, la tecnología educativa y la automatización de procesos para potenciar la eficacia formativa, mejorar la experiencia de los aprendices y respaldar iniciativas estratégicas de desarrollo de la fuerza laboral. **¿Qué harás?:** * Dirigir la recopilación y el análisis de datos sobre el rendimiento de los aprendices, la calidad de la formación, la finalización de certificaciones y las métricas de desarrollo de competencias. * Diseñar y mantener paneles de control que ofrezcan información sobre la eficacia del programa, la demanda formativa y el crecimiento de capacidades. * Aplicar técnicas de análisis de texto y procesamiento del lenguaje natural (PLN) para evaluar los comentarios de los aprendices, instructores y socios operativos. * Desarrollar automatizaciones digitales que agilicen los procesos formativos (asistencia, evaluaciones, seguimiento del cumplimiento normativo, programación). * Colaborar con instructores y líderes formativos para definir estrategias de medición y marcos de indicadores clave de desempeño (KPI). * Realizar investigaciones para mejorar las metodologías formativas, la retención del aprendizaje y los programas basados en competencias. * Comunicar los hallazgos mediante visualizaciones claras que orienten las decisiones de la dirección. **Requisitos académicos:** Licenciatura en Tecnología Educativa, Ciencia de Datos, Ingeniería Industrial, Desarrollo de Recursos Humanos o campo afín. **Descripciones de competencias:** **Analítica formativa y métricas del aprendizaje** * Aplica métodos estadísticos para interpretar los resultados formativos, el comportamiento de los aprendices y el desempeño del programa. * Comprende conceptos como curvas de retención, validez de las evaluaciones y medición del impacto del aprendizaje. * Identifica brechas y propone mejoras basadas en los datos. **Precisión y atención al detalle** * Garantiza la integridad de los datos en los sistemas de aprendizaje (LMS, herramientas de control de asistencia, evaluaciones). * Aplica medidas correctivas para mantener registros formativos precisos. * Revisa los datos formativos para detectar tendencias, inconsistencias y oportunidades de optimización. **Pensamiento analítico** * Define problemas de desempeño y evalúa su impacto en los resultados formativos. * Compara soluciones de aprendizaje mediante análisis estructurado. * Utiliza herramientas visuales (paneles de control, diagramas de flujo) para comprender los patrones de los aprendices. **Herramientas de consultas y acceso a bases de datos** * Recupera información de bases de datos de LMS, encuestas, sistemas de certificación y registros formativos. * Realiza ordenamientos, filtros y análisis para respaldar la toma de decisiones. **Análisis de requisitos** * Identifica necesidades formativas a partir de datos operativos e informes sobre el rendimiento de los aprendices. * Se comunica con los interesados para definir los objetivos de nuevos proyectos formativos. * Apoya el diseño de programas formativos mediante conocimientos basados en datos. **Los mejores candidatos también cuentan con:** * Experiencia con Power BI, Power Apps y Power Automate. * Experiencia en el análisis de sistemas de aprendizaje (LMS, LXP, evaluaciones formativas). * Certificaciones en analítica, tecnologías educativas o diseño instruccional. **Información adicional** * Puesto presencial. **Detalles finales** Por favor, revisa con frecuencia el correo electrónico asociado a tu solicitud, incluyendo la carpeta de correo no deseado o spam, ya que este es el principal medio de comunicación. Si deseas conocer el estado de tu solicitud, utiliza el inicio de sesión para candidatos en nuestro sitio web de carreras, donde se reflejarán todas las actualizaciones sobre tu estado. El Código de Conducta de Caterpillar establece que seleccionaremos y asignaremos empleados según sus calificaciones para el puesto a desempeñar, sin considerar raza, religión, origen nacional, color, género, identidad de género, orientación sexual, edad ni discapacidad. En esta empresa no solicitamos pruebas de embarazo ni pruebas de VIH como requisito para la contratación, permanencia o promoción. Para obtener más información, visita caterpillar.com. Para conectarte con nosotros en redes sociales, visita caterpillar.com/social media. \#LI **Fechas de publicación:** 18 de marzo de 2026 \- 23 de marzo de 2026 Caterpillar es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades. Se anima a presentar su candidatura a personas calificadas de cualquier edad. ¿No estás listo para aplicar? 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