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Únete a nuestro ADN UIN 2030!\n \n \n\n**Solicitamos el siguiente perfil:** \n\nAsesor de experiencia estudiantil (Eventos Institucionales)\n \n \n\nRequisitos\n \n \n\n**Escolaridad:** \n\nLicenciatura en Mercadotecnia, Ciencias de la Comunicación, Relaciones Públicas, Administración de Empresas, Nutrición o carreras afines al desarrollo de eventos institucionales y promoción comunitaria.\n \n \n\nManejo de herramientas digitales (Microsoft Office, Google Workspace, redes sociales y plataformas de diseño básico como Canva). Gestión de proveedores y recursos materiales. Elaboración de informes y seguimiento de indicadores de participación.\n \n \n\n**Experiencia:** 6 meses en puesto similar.\n \n \n\nMínimo 1 a 2 años de experiencia en la organización, logística y ejecución de eventos institucionales, educativos, corporativos o promocionales.\n \n \n\n**Actividades:** \n\nGestionar la logística operativa de los eventos, incluyendo la coordinación de sedes, recursos materiales, proveedores y cronogramas de actividades y ejecutarlos en el evento esto incluye animar el evento.\n \n \n\nVincular y colaborar con diferentes áreas internas (académica, administrativa, comunicación, etc.) para garantizar la correcta realización de los eventos.\n \n \n\nPromover la participación estudiantil mediante estrategias de comunicación y activación en redes sociales, elaborando videos de sus visitas que se compartirán en las historias de UIN carteles, y contacto directo.\n \n \n\nSupervisar el desarrollo de los eventos en campo, asegurando el cumplimiento del programa, la atención a los asistentes y la resolución de imprevistos.\n \n \n\nElaborar reportes post\\-evento, incluyendo indicadores de participación, evidencia fotográfica y propuestas de mejora para futuras actividades.\n \n \n\n**Ofrecemos:** \n\nSueldo base y becas educativas.\n \n \n\nPrestaciones de ley.\n \n \n\n**Horario:** \n\nLunes a viernes de 09:00 a 18:00 horas. 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Orientados en atraer y retener a las personas más talentosas.\n\n**HABILIDADES / EXPERIENCIA:**\n\n* Título universitario en Administración de Empresas / Ingeniería Industrial.\n* De 2 a 4 años de experiencia como comprador o comprador junior en servicios indirectos industriales y/o servicios.\n* Capacidad de análisis, desarrollo de estrategias, sentido de urgencia y resolución de problemas.\n* Inglés intermedio.\n* Excel intermedio\\-avanzado.\n* Preferentemente experiencia en empresas del giro Industrial alimentario.\n* Conocimiento del proceso de abastecimiento, RFI (solicitud de información), RFQ (solicitud de cotización), cierre de negociaciones.\n* Conocimiento de SAP (opcional, módulo Material Management).\n* Esquema híbrido: 2 días en la planta de Ocoyoacac, 1 día en la oficina de Cuajimalpa y 2 días remotos.\n\n**RESPONSABILIDADES CLAVES:**\n\n* Optimización y Abastecimiento: Impulsar el valor, ahorro de costos y mejora de procesos en las categorías asignadas, asegurando el cumplimiento de políticas y procedimientos.\n* Gestión de Proveedores: Coordinar acuerdos de nivel de servicio (SLA), garantizar calidad y consistencia en materiales, y resolver problemas de calidad, servicio y financieros.\n* Análisis Financiero: Desarrollar pronósticos, actualizar bases de datos de proveedores y elaborar informes financieros como análisis de costos, contratos y gastos.\n* Supervisión Operativa: Gestionar pedidos, pronósticos, inventarios, precios y facturación, asegurando niveles de servicio adecuados mediante métricas clave.\n* Negociación y Estrategia: Liderar equipos de abastecimiento estratégico, evaluar proveedores, participar en negociaciones y definir estrategias de compra.\n* Colaboración y Presentaciones: Participar en proyectos organizacionales, realizar presentaciones internas y externas, y coordinarse con compradores en diversas regiones.\n* Gestión Contractual: Administrar contratos legales y acuerdos con proveedores, garantizando el cumplimiento de normativas empresariales.\n\n**OBJETIVO DE LA POSICIÓN:**\n\nGestionar eficazmente las categorías asignadas para garantizar el cumplimiento de los estándares de entrega, calidad, costo y seguridad de Rich’s, asegurando que los valores de la empresa se reflejen en toda la base de suministro.\n\nImpulsar a los proveedores a mejorar continuamente el valor que aportan a la organización, promoviendo la optimización de procesos y el fortalecimiento de relaciones estratégicas.\n\nEvaluar, gestionar, mitigar y prevenir riesgos en la cadena de suministro, garantizando su eficiencia y sostenibilidad a largo plazo.\n\n**OFERTA DE LA POSICIÓN:**\n\nComo empresa familiar, cuidar de nuestros asociados, es una prioridad absoluta. 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Escuinapa 383, Pedregal de Santo Domingo, Coyoacán, 04369 Ciudad de México, CDMX, Mexico","infoId":"6384551961779312","pictureUrl":"https://uspic3.ok.com/logo/ineed.png","videos":null,"title":"Promotor Comunitario en Ciudad de México.","content":"**Ubicación:** Ciudad de México.\n\n\n**Horario:** De 09:00 a 18:00 hrs.\n\n\n**Escolaridad:** Psicología, Psicología Social, Psicología Educativa, Trabajo Social, Sociología.\n\n\n**Tipo de contratación:** Sueldos y Salarios.\n\n\n**Idioma:** Inglés básico.\n\n \n\n\n\n**Objetivo del puesto:**\n\n\nParticipar en implementaciones, acompañamientos e intervenciones de los diferentes proyectos que se encuentran activos, así como a las diferentes actividades que la organización requiera.\n\n\nContribuir al desarrollo de mejores prácticas para lograr un mayor impacto con las intervenciones realizadas.\n\n**Experiencia:**\n\n* Experiencia mínima de dos años en desarrollo e implementación de estrategias de movilización comunitaria y trabajo con grupos organizados de NNAJ y Madre, Padres, Cuidadores y Docentes.\n* Experiencia mínima de un año en la realización de talleres participativos\n* Experiencia mínima de un año en trabajo de campo o comunitario\n* Trabajo con grupos sociales de diferentes edades.\n* Conocimiento de intervención de terapia breve.\n* Identificación y seguimiento de casos de niñas y niños, adolescentes, padres, madres y/o cuidadores.\n* Áreas clave: Organización y facilitación, manejo de grupos, manejo de metodologías y técnicas de capacitación e identificación de casos.\n\n**Funciones:**\n\n\nBrindar acompañamiento en acciones relacionadas a la salud mental y apoyo socioemocional con población refugiada, en migración y en tránsito.\n\n\nConstruir capacidades con la comunidad a través de estrategias de capacitación, supervisión, identificación de áreas de mejora y generación de soluciones.\n\n\nAcompañamiento y fortalecimiento de Habilidades Socioemocionales (HSE) con niñas, niños, adolescentes y adultos.\n\n\nElaboración de planes de intervención y acompañamiento de casos.\n\n\nConstruir capacidades con la comunidad a través de estrategias de capacitación, supervisión, identificación de áreas de mejora y generación de soluciones.\n\n\nCapacidad de convocar y promover procesos de sensibilización, movilización y organización de las comunidades entorno a la planificación, gestión y control del desarrollo de la comunidad.\n\n\nPromover el trabajo colaborativo y constructivo\n\n\nParticipar en la construcción de proyectos de una forma crítica, analítica y ética.\n\n\nDesarrollar una capacidad de liderazgo, concreción y convocatoria en la ejecución del proyecto asignado.\n\n\nApoyar a comunidades en el trabajo de campo, identificando áreas de oportunidad y generando soluciones.\n\n\nRealizar el trabajo de forma responsable ante la problemática social, respetando las características de las comunidades y espacios en los que se desarrolla la intervención.\n\n\nGenerar alianzas estratégicas y coyunturales en el trabajo de campo\n\n\nMonitorear, dar seguimiento y reportar resultados de las actividades realizadas.\n\n\nDifundir los proyectos de Save the Children México en la Comunidad, escuelas y grupos organizados, donde se tenga injerencia.\n\n\nResponsabilizarse del buen uso de los materiales y equipo proporcionado para la realización de sus actividades.\n\n\nDifundir en las comunidades, escuelas, empresas, gobierno y cualquier instancia en donde la Organización opere sus proyectos la Política de Seguridad y Protección de la Niñez de Save the Children, para que sea respetada e implementada de forma correcta.\n\n\n**Actividades:**\n\n* Programar actividades y elaborar cronogramas mediante la coordinación con personal de las otras áreas de la oficina local y nacional.\n* Impartir talleres con base a las cartas descriptivas establecidas y desarrollar actividades para la construcción de competencias y el desarrollo de las habilidades.\n* Elaboración de los materiales de trabajo para la implementación de actividades.\n* Recolectar información (bases de datos).\n* Comprometerse a realizar un trabajo de forma responsable ante la problemática social.\n* Gestión de los espacios de trabajo en las comunidades (escuelas, centros comunitarios, espacios públicos entre otros).\n* Responsabilizarse del buen uso de los materiales y equipo proporcionado para la realización de actividades.\n* Apoyo en la aplicación de herramientas de diagnóstico, así como la recopilación y sistematización de información.\n* Elaborar reportes de hallazgos y resultados de acuerdo a los mecanismos de Monitoreo, Evaluación y Rendición de Cuentas.\n* Identificar aprendizajes, riesgos y oportunidades del proyecto.\n* Identificación de los actores claves en la comunidad escolar y social.\n\n **Habilidades:**\n\n\nConocimiento de metodologías de movilización comunitaria (Indispensable)\n\n\nConocimiento y habilidades para facilitar articulación de actores y alianzas estratégicas (Deseable)\n\n\nCapacidad para implementar un programa con flexibilidad y ajustar la intervención según las necesidades del grupo/contexto.\n\n\nGusto y capacidad para conducir y facilitar dinámicas lúdicas, conducción de talleres.\n\n\nHabilidad y disposición para entablar relaciones horizontales y de mutuo aprendizaje.\n\n\nHabilidad para establecer límites y acuerdos de manera clara y respetuosa.\n\n\nCapacidad para relacionarse con calidez y generar confianza en otros/as.\n\n\nEmpático/a, con capacidad para escuchar a los otros/as y respetar sus procesos.\n\n\nComprometido/a con su propio proceso de autoconocimiento y trabajo personal.\n\n\nHabilidad para adaptarse y participar en los diferentes proyectos y acciones que requieran los mismos\n\n\nManejo adecuado de paquetería Office\n\n\n**Competencias:**\n\n\nLiderar e inspirar a otros: Demostrar liderazgo en todo nuestro trabajo, modelar nuestros valores y articular una visión de compilación para inspirar a lograr nuestras metas para NNA.\n\n\nResolución de problemas y toma de decisiones: toma decisiones efectivas, consideradas y oportunas mediante la recopilación y evaluación de información relevante dentro o fuera de la Organización y emitiendo juicios apropiados.\n\n\nComunicación con impacto: se comunica de forma clara y segura con los demás para participar e influir, promueve el diálogo y asegura mensajes oportunos y apropiados, fomentando la confianza en los demás.","price":"Salario negociable","unit":"per 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Desarrollo Comunitario en Tepoztlán
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Desarrollo Comunitario
Tepoztlán
Salario
Tipo de empleo
Modalidad de trabajo
unidad
Ubicación:Tepoztlán
Categoría:Desarrollo Comunitario
Asesor de experiencia estudiantil64152443440770120
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Asesor de experiencia estudiantil
! Únete a nuestro ADN UIN 2030! **Solicitamos el siguiente perfil:** Asesor de experiencia estudiantil (Eventos Institucionales) Requisitos **Escolaridad:** Licenciatura en Mercadotecnia, Ciencias de la Comunicación, Relaciones Públicas, Administración de Empresas, Nutrición o carreras afines al desarrollo de eventos institucionales y promoción comunitaria. Manejo de herramientas digitales (Microsoft Office, Google Workspace, redes sociales y plataformas de diseño básico como Canva). Gestión de proveedores y recursos materiales. Elaboración de informes y seguimiento de indicadores de participación. **Experiencia:** 6 meses en puesto similar. Mínimo 1 a 2 años de experiencia en la organización, logística y ejecución de eventos institucionales, educativos, corporativos o promocionales. **Actividades:** Gestionar la logística operativa de los eventos, incluyendo la coordinación de sedes, recursos materiales, proveedores y cronogramas de actividades y ejecutarlos en el evento esto incluye animar el evento. Vincular y colaborar con diferentes áreas internas (académica, administrativa, comunicación, etc.) para garantizar la correcta realización de los eventos. Promover la participación estudiantil mediante estrategias de comunicación y activación en redes sociales, elaborando videos de sus visitas que se compartirán en las historias de UIN carteles, y contacto directo. Supervisar el desarrollo de los eventos en campo, asegurando el cumplimiento del programa, la atención a los asistentes y la resolución de imprevistos. Elaborar reportes post\-evento, incluyendo indicadores de participación, evidencia fotográfica y propuestas de mejora para futuras actividades. **Ofrecemos:** Sueldo base y becas educativas. Prestaciones de ley. **Horario:** Lunes a viernes de 09:00 a 18:00 horas. Sábados de 09:00 a 14:00 horas. Este horario es flexible y puede ajustarse de acuerdo con la operación y la programación de actividades en cada plantel.
Manuel López Cotilla 856, Col del Valle Centro, Benito Juárez, 03100 Ciudad de México, CDMX, Mexico
Salario negociable
Coordinador de Primaria64152443460610121
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Coordinador de Primaria
**PERFIL PROFESIONAL COORDINADOR ACADÉMICO** Horario: De lunes a viernes de 7:00 am a 4 pm Educación y Certificación: (OBLIGATORIO) Licenciatura en Educación, Pedagogía o áreas afines a la educación. (Título y cédula) Certificación de nivel B2 o C1 de inglés de acuerdo con el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER). Experiencia: Experiencia mínima 5 años Conocimiento profundo de los principios y prácticas en planificación, dirección y coordinación de proyectos académicos y seguimiento a las actividades de aprendizaje de los estudiantes. Experiencia en proyectos y educación comunitaria, investigación académica aplicada. Habilidades: Excelente dominio del idioma inglés, tanto oral como escrito. Capacidad para crear un ambiente de aprendizaje inclusivo y estimulante que fomente la participación activa de todos los estudiantes. Habilidad para desarrollar y adaptar materiales didácticos y actividades para atender las necesidades individuales de los estudiantes y promover su desarrollo integral. Aptitud para utilizar enfoques pedagógicos innovadores y tecnologías educativas para enriquecer la experiencia de aprendizaje de los estudiantes. Capacidad para establecer relaciones positivas con los estudiantes, colegas y padres de familia, promoviendo una comunicación abierta y colaborativa. Contar con experiencia docente Habilidades de liderazgo Habilidades de trabajo en equipo Habilidades de comunicación Tolerancia al trabajo bajo presión Actitud de servicio Capacidad de gestión organizativa de tiempo y recursos Habilidades de resolución de conflictos Responsabilidades: Desarrollar planes de estudio Coordinar actividades Orientar y ayudar a los estudiantes Organizar y dirigir orientaciones, programas de formación y talleres para estudiantes Colaborar en la contratación y selección del profesorado y los estudiantes. Acompañar, dar seguimiento y mediar las experiencias de aprendizaje de los docentes y estudiantes. Supervisar la correcta aplicación de criterios de evaluación Estructurar la currícula escrita, enseñada y evaluada del Modelo Educativo de acuerdo con los lineamientos de la SEP y Cambridge. Responsable de coordinar y diseñar la formación y actualización docente que garantice el desarrollo profesional del cuerpo colegiado. Coordinar los procesos de observación docente que permitan monitorear el desempeño del docente. Diseñar los procesos evaluativos internos y externos del modelo curricular Diagnosticar problemas educativos y generar las acciones pertinentes para su resolución. Tipo de puesto: Tiempo completo Sueldo: $28,000\.00 al mes Escolaridad: * Licenciatura terminada (Obligatorio) Idioma: * Inglés (Obligatorio) Lugar de trabajo: Empleo presencial
9P3H+W7, Santa Fe, Contadero, Cuajimalpa, 05348 Mexico City, CDMX, Mexico
28,000 MXN/año
Especialista MERA en Ciudad de México.63845519749889122
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Especialista MERA en Ciudad de México.
**Ubicación: Coyoacán, Ciudad de México.** **Horario: Lunes a viernes de 09:00 a 18:00 hrs.** **Escolaridad: Licenciatura en Ciencias Políticas, Ciencias Sociales, Desarrollo Comunitario/Internacional, Relaciones Internacionales, Educación, Sociología, Trabajo Social o área a fines, con enfoque en calidad y evaluación.** **Se valora formación complementaria en monitoreo y evaluación, gestión por resultados, análisis de datos y uso de herramientas digitales (como Power BI, KoBo Toolbox, R o SPSS).** **Tipo de contratación:** Sueldos y Salarios. **Idioma: Inglés intermedio** **Disponibilidad para viajar a campo hasta un 60% de su jornada laboral al mes.** **Objetivo del puesto:** Brindar acompañamiento técnico y metodológico en MERA a los equipos de implementación territorial y temático de Save the Children México, apoyando el seguimiento técnico de programas, la aplicación de estándares institucionales y la generación de evidencia útil para la mejora continua de las intervenciones. **Experiencia:** * Mínimo 3 años de experiencia en diseño, implementación y coordinación de sistemas de monitoreo, evaluación, rendición de cuentas y aprendizaje (MERA). * Experiencia comprobada en la gestión de proyectos sociales, incluyendo planeación, seguimiento presupuestario, redacción de informes para donantes, y coordinación efectiva con actores gubernamentales, organizaciones de la sociedad civil y socios locales * Capacidad para liderar equipos en terreno, trabajar de manera participativa con comunidades, y aplicar marcos internacionales. **Funciones:** 1\. Acompañar la implementación del sistema MERA nacional en las intervenciones territoriales, asegurando su aplicación técnica y contextualizada 2\. Fortalecer las capacidades técnicas del personal y socios implementadores para el uso adecuado del sistema MERA 3\. Contribuir a la generación de evidencia útil desde el territorio para la mejora programática y la rendición de cuentas 4\. Contribuir al fortalecimiento técnico del sistema MERA mediante el seguimiento de estándares, indicadores y mecanismos de participación. **Actividades:** Acompañar la implementación del sistema MERA nacional en las intervenciones territoriales, asegurando su aplicación técnica y contextualizada. Apoyar en el desarrollo y ajuste de herramientas de monitoreo y evaluación sensibles a niñez y comunidades. Acompañar la recolección y análisis de datos en terreno, promoviendo su interpretación participativa y uso para la toma de decisiones. Revisar planes de monitoreo, reportes técnicos y narrativas programáticas para asegurar su coherencia técnica y alineación con estándares MERA. Diseñar e impartir talleres, sesiones de formación e inducción sobre el uso del sistema MERA, incluyendo indicadores, herramientas de recolección, salvaguarda y mecanismos de retroalimentación. Apoyar la instalación técnica de procesos de monitoreo, evaluación y rendición de cuentas con base en los componentes del sistema. Identificar necesidades de formación y apoyar en su seguimiento. Verificar que los principios de intervención ética, protección y participación de NNA se apliquen en las actividades de monitoreo y evaluación. Apoyar la sistematización de experiencias, estudios de caso y buenas prácticas, alimentando los procesos de aprendizaje del sistema MERA. Facilitar análisis de datos con los equipos de implementación, promoviendo su uso para decisiones técnicas y ajustes en campo. Participar en evaluaciones internas y externas, aplicando herramientas del sistema y asegurando la calidad de los insumos generados. Coordinar con el equipo nacional la incorporación de indicadores técnicos pertinentes y viables en herramientas de seguimiento y evaluación. Apoyar el monitoreo del funcionamiento de mecanismos de retroalimentación y quejas, con énfasis en su accesibilidad para niñas, niños y comunidades. Participar en procesos de evaluación interna y auditorías técnicas, contribuyendo con análisis de cumplimiento y propuestas de mejora. **Habilidades:** * Liderazgo y coordinación de equipos multidisciplinarios. * Capacidad de análisis y síntesis. * Comunicación clara y asertiva, tanto oral como escrita. * Pensamiento estratégico y enfoque en mejora continua. * Adaptabilidad y sensibilidad para trabajar en contextos diversos y vulnerables. **Competencias:** Entrega de resultados: asume la responsabilidad personal y hace que los demás rindan cuentas para lograr nuestros ambiciosos objetivos para NNA, mejorando continuamente el desempeño propio o el del equipo / Organización. Resolución de problemas y toma de decisiones: toma decisiones efectivas, consideradas y oportunas mediante la recopilación y evaluación de información relevante dentro o fuera de la Organización y emitiendo juicios apropiados. Aplicar la experiencia técnica y profesional: aplica la experiencia técnica y profesional requerida a los más altos estándares, promueve y comparte las mejores prácticas dentro y fuera de la Organización. Trabajar eficazmente con otros: Trabaja en colaboración para lograr objetivos compartidos y prospera con la diversidad de personas y perspectivas; sabe cuándo liderar y cuándo seguir, sabe cómo garantizar un trabajo transfronterizo eficaz.
Av. Escuinapa 383, Pedregal de Santo Domingo, Coyoacán, 04369 Ciudad de México, CDMX, Mexico
Salario negociable
Comprador (Indirectos)63845519804547123
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Comprador (Indirectos)
**Comprador (indirectos)** **¡EL EMPLEO DE TUS SUEÑOS COMIENZA AQUÍ!** **¡ÚNETE A LA FAMILIA!** Somos un proveedor global líder en soluciones integrales de alimentos congelados, nuestro portafolio incluye soluciones creativas orientadas a ayudar a los profesionales de la industria alimentaria, enfocados en todo lo que una familia hace posible. Rich's®: Posibilidades infinitas. Una familia. Orientados en atraer y retener a las personas más talentosas. **HABILIDADES / EXPERIENCIA:** * Título universitario en Administración de Empresas / Ingeniería Industrial. * De 2 a 4 años de experiencia como comprador o comprador junior en servicios indirectos industriales y/o servicios. * Capacidad de análisis, desarrollo de estrategias, sentido de urgencia y resolución de problemas. * Inglés intermedio. * Excel intermedio\-avanzado. * Preferentemente experiencia en empresas del giro Industrial alimentario. * Conocimiento del proceso de abastecimiento, RFI (solicitud de información), RFQ (solicitud de cotización), cierre de negociaciones. * Conocimiento de SAP (opcional, módulo Material Management). * Esquema híbrido: 2 días en la planta de Ocoyoacac, 1 día en la oficina de Cuajimalpa y 2 días remotos. **RESPONSABILIDADES CLAVES:** * Optimización y Abastecimiento: Impulsar el valor, ahorro de costos y mejora de procesos en las categorías asignadas, asegurando el cumplimiento de políticas y procedimientos. * Gestión de Proveedores: Coordinar acuerdos de nivel de servicio (SLA), garantizar calidad y consistencia en materiales, y resolver problemas de calidad, servicio y financieros. * Análisis Financiero: Desarrollar pronósticos, actualizar bases de datos de proveedores y elaborar informes financieros como análisis de costos, contratos y gastos. * Supervisión Operativa: Gestionar pedidos, pronósticos, inventarios, precios y facturación, asegurando niveles de servicio adecuados mediante métricas clave. * Negociación y Estrategia: Liderar equipos de abastecimiento estratégico, evaluar proveedores, participar en negociaciones y definir estrategias de compra. * Colaboración y Presentaciones: Participar en proyectos organizacionales, realizar presentaciones internas y externas, y coordinarse con compradores en diversas regiones. * Gestión Contractual: Administrar contratos legales y acuerdos con proveedores, garantizando el cumplimiento de normativas empresariales. **OBJETIVO DE LA POSICIÓN:** Gestionar eficazmente las categorías asignadas para garantizar el cumplimiento de los estándares de entrega, calidad, costo y seguridad de Rich’s, asegurando que los valores de la empresa se reflejen en toda la base de suministro. Impulsar a los proveedores a mejorar continuamente el valor que aportan a la organización, promoviendo la optimización de procesos y el fortalecimiento de relaciones estratégicas. Evaluar, gestionar, mitigar y prevenir riesgos en la cadena de suministro, garantizando su eficiencia y sostenibilidad a largo plazo. **OFERTA DE LA POSICIÓN:** Como empresa familiar, cuidar de nuestros asociados, es una prioridad absoluta. Es por eso que brindamos beneficios y herramientas para ayudarlos a equilibrar la integración del trabajo y la vida: * Compensación competitiva. * Oportunidades de desarrollo profesional. * Formar parte de una cultura orientada a valores. * Oportunidades de voluntariado e impacto comunitario. **PROCESO DE SELECCIÓN:** El equipo de atracción de talento estará evaluando tu perfil profesional con base en tu aplicación. En caso de lograr compatibilidad entre tu perfil y la posición te estaremos contactando mediante correo electrónico para integrarte en nuestro proceso de selección En Productos Rich y sus subsidiarias, estamos comprometidos con una política de igualdad de oportunidades de empleo y no discriminarán a un solicitante o empleado por motivos de raza, color, religión, credo, origen nacional o ascendencia, sexo, edad, discapacidad física o mental, información genética, identidad de género, orientación sexual, estado civil o cualquier otra base protegida legalmente reconocida por las leyes federales, estatales o locales. La información recopilada por esta aplicación es únicamente para determinar la idoneidad para el empleo, verificar la identidad y mantener estadísticas de empleo de los solicitantes. Tipo de puesto: Tiempo completo, Por tiempo indeterminado Sueldo: $24,000\.00 \- $30,000\.00 al mes Pregunta(s) de postulación: * ¿Cuentas con experiencia de 2 a 4 años en compras indirectas y MRO? * ¿Cuentas con nivel de inglés intermedio? * ¿Cuentas con manejo de Excel intermedio a avanzado? Lugar de trabajo: Empleo presencial
Lic. Gonzalez Urquiza 4, Coapanoaya, 52755 Ocoyoacac, Méx., Mexico
24,000-30,000 MXN/año
Promotor Comunitario en Ciudad de México.63845519617793124
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Promotor Comunitario en Ciudad de México.
**Ubicación:** Ciudad de México. **Horario:** De 09:00 a 18:00 hrs. **Escolaridad:** Psicología, Psicología Social, Psicología Educativa, Trabajo Social, Sociología. **Tipo de contratación:** Sueldos y Salarios. **Idioma:** Inglés básico. **Objetivo del puesto:** Participar en implementaciones, acompañamientos e intervenciones de los diferentes proyectos que se encuentran activos, así como a las diferentes actividades que la organización requiera. Contribuir al desarrollo de mejores prácticas para lograr un mayor impacto con las intervenciones realizadas. **Experiencia:** * Experiencia mínima de dos años en desarrollo e implementación de estrategias de movilización comunitaria y trabajo con grupos organizados de NNAJ y Madre, Padres, Cuidadores y Docentes. * Experiencia mínima de un año en la realización de talleres participativos * Experiencia mínima de un año en trabajo de campo o comunitario * Trabajo con grupos sociales de diferentes edades. * Conocimiento de intervención de terapia breve. * Identificación y seguimiento de casos de niñas y niños, adolescentes, padres, madres y/o cuidadores. * Áreas clave: Organización y facilitación, manejo de grupos, manejo de metodologías y técnicas de capacitación e identificación de casos. **Funciones:** Brindar acompañamiento en acciones relacionadas a la salud mental y apoyo socioemocional con población refugiada, en migración y en tránsito. Construir capacidades con la comunidad a través de estrategias de capacitación, supervisión, identificación de áreas de mejora y generación de soluciones. Acompañamiento y fortalecimiento de Habilidades Socioemocionales (HSE) con niñas, niños, adolescentes y adultos. Elaboración de planes de intervención y acompañamiento de casos. Construir capacidades con la comunidad a través de estrategias de capacitación, supervisión, identificación de áreas de mejora y generación de soluciones. Capacidad de convocar y promover procesos de sensibilización, movilización y organización de las comunidades entorno a la planificación, gestión y control del desarrollo de la comunidad. Promover el trabajo colaborativo y constructivo Participar en la construcción de proyectos de una forma crítica, analítica y ética. Desarrollar una capacidad de liderazgo, concreción y convocatoria en la ejecución del proyecto asignado. Apoyar a comunidades en el trabajo de campo, identificando áreas de oportunidad y generando soluciones. Realizar el trabajo de forma responsable ante la problemática social, respetando las características de las comunidades y espacios en los que se desarrolla la intervención. Generar alianzas estratégicas y coyunturales en el trabajo de campo Monitorear, dar seguimiento y reportar resultados de las actividades realizadas. Difundir los proyectos de Save the Children México en la Comunidad, escuelas y grupos organizados, donde se tenga injerencia. Responsabilizarse del buen uso de los materiales y equipo proporcionado para la realización de sus actividades. Difundir en las comunidades, escuelas, empresas, gobierno y cualquier instancia en donde la Organización opere sus proyectos la Política de Seguridad y Protección de la Niñez de Save the Children, para que sea respetada e implementada de forma correcta. **Actividades:** * Programar actividades y elaborar cronogramas mediante la coordinación con personal de las otras áreas de la oficina local y nacional. * Impartir talleres con base a las cartas descriptivas establecidas y desarrollar actividades para la construcción de competencias y el desarrollo de las habilidades. * Elaboración de los materiales de trabajo para la implementación de actividades. * Recolectar información (bases de datos). * Comprometerse a realizar un trabajo de forma responsable ante la problemática social. * Gestión de los espacios de trabajo en las comunidades (escuelas, centros comunitarios, espacios públicos entre otros). * Responsabilizarse del buen uso de los materiales y equipo proporcionado para la realización de actividades. * Apoyo en la aplicación de herramientas de diagnóstico, así como la recopilación y sistematización de información. * Elaborar reportes de hallazgos y resultados de acuerdo a los mecanismos de Monitoreo, Evaluación y Rendición de Cuentas. * Identificar aprendizajes, riesgos y oportunidades del proyecto. * Identificación de los actores claves en la comunidad escolar y social. **Habilidades:** Conocimiento de metodologías de movilización comunitaria (Indispensable) Conocimiento y habilidades para facilitar articulación de actores y alianzas estratégicas (Deseable) Capacidad para implementar un programa con flexibilidad y ajustar la intervención según las necesidades del grupo/contexto. Gusto y capacidad para conducir y facilitar dinámicas lúdicas, conducción de talleres. Habilidad y disposición para entablar relaciones horizontales y de mutuo aprendizaje. Habilidad para establecer límites y acuerdos de manera clara y respetuosa. Capacidad para relacionarse con calidez y generar confianza en otros/as. Empático/a, con capacidad para escuchar a los otros/as y respetar sus procesos. Comprometido/a con su propio proceso de autoconocimiento y trabajo personal. Habilidad para adaptarse y participar en los diferentes proyectos y acciones que requieran los mismos Manejo adecuado de paquetería Office **Competencias:** Liderar e inspirar a otros: Demostrar liderazgo en todo nuestro trabajo, modelar nuestros valores y articular una visión de compilación para inspirar a lograr nuestras metas para NNA. Resolución de problemas y toma de decisiones: toma decisiones efectivas, consideradas y oportunas mediante la recopilación y evaluación de información relevante dentro o fuera de la Organización y emitiendo juicios apropiados. Comunicación con impacto: se comunica de forma clara y segura con los demás para participar e influir, promueve el diálogo y asegura mensajes oportunos y apropiados, fomentando la confianza en los demás.
Av. Escuinapa 383, Pedregal de Santo Domingo, Coyoacán, 04369 Ciudad de México, CDMX, Mexico
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