Asistente de enseñanza primaria especializado en SEMH

Descripción

* Referencia del puesto: 2782003774\-2 * Fecha de publicación: 21 de mayo de 2026 * Reclutador: New Directions * Ubicación: Ciudad, Leeds * Salario: £95\.00 a £98\.00 por día * Sector: Apoyo / Orientación informativa y asesoramiento (IAG), Asistente de enseñanza * Tipo de puesto: Contrato **Descripción del puesto** ------------------- New Directions Education busca un asistente de enseñanza dedicado y compasivo, a partir de septiembre, en régimen a tiempo completo, para apoyar a estudiantes con desafíos relacionados con la salud emocional y mental social (SEMH), necesidades de comunicación, autismo y trastorno de demanda evitante (PDA), en entornos de escuelas primarias ordinarias ubicadas en East Leeds. Se trata de una oportunidad gratificante para personas apasionadas por generar un impacto positivo en la vida de los niños que necesitan ese apoyo adicional para prosperar. **Buscamos candidatos que:** * Tengan una sólida comprensión de las prácticas informadas sobre el trauma y de las estrategias terapéuticas de apoyo conductual. * Estén capacitados en Team\-Teach u otras técnicas positivas de gestión del comportamiento. * Muestren un enfoque sereno, paciente y empático al trabajar con estudiantes jóvenes. * Posean excelentes habilidades para la gestión del comportamiento y sean capaces de ayudar a los niños a regular sus emociones. Como asistente de enseñanza, apoyará a estudiantes de los ciclos clave 1 y 2 que presentan desafíos relacionados con SEMH y comunicación, colaborando estrechamente con los docentes titulares para garantizar que todos los estudiantes participen plenamente y se involucren activamente en su proceso educativo. Proporcionará apoyo personalizado e individualizado tanto dentro como fuera del aula. **Sus responsabilidades incluirán:** * Ofrecer apoyo individual (1:1) y en pequeños grupos a estudiantes con necesidades SEMH, ayudándolos a participar en el aprendizaje y a gestionar sus emociones. * Asistir al docente titular en la creación de un entorno de aprendizaje positivo, estructurado, acogedor e inclusivo. * Fomentar la regulación emocional, la conducta positiva y una mayor participación en el aula. * Establecer relaciones de confianza con los estudiantes, apoyando su bienestar y desarrollo. * Trabajar en colaboración con el personal docente y con profesionales externos para lograr los mejores resultados posibles para los estudiantes. Si usted es entusiasta, fiable y tiene experiencia apoyando a niños con necesidades SEMH, ¡nos encantaría conocerlo! Ayúdenos a marcar una verdadera diferencia en la vida de estos jóvenes estudiantes!