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Director/a
55,000-75,000 $MXN/año
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Tiempo completo
Presencial
Sin requisito de experiencia
Sin requisito de título
Ópalo Sur 32, Tizayuca, 43806 Tizayuca, Hgo., México
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Descripción

Resumen: El Director/a proporciona liderazgo visionario y operativo, garantizando una educación de alta calidad, la protección y el bienestar de los alumnos con necesidades complejas. Aspectos destacados: 1. Líder profesional y modelo a seguir para la comunidad escolar 2. Enfoque en alumnos con autismo, TDAH y otras dificultades de aprendizaje 3. Inspirar, motivar y liderar un equipo diverso para alcanzar altos estándares * Referencia del puesto: 2694667270\-2 * Fecha de publicación: 31 de marzo de 2026 * Empresa reclutadora: Find Recruitment Group LTD * Ubicación: Ciudad, Birmingham * Salario: £55.000 a £75.000 * Bonificación/Beneficios: Salario: £55.000 \- £75.000 \+ Esquema de bonificaciones * Sector: Apoyo / Orientación, Información y Asesoramiento (IAG) * Tipo de puesto: Indefinido **Descripción del puesto** ------------------- **Director/a \- Birmingham** Salario: £55.000 \- £75.000 \+ Esquema de bonificaciones. Jornada completa (40 horas/semana) Calificación sobresaliente de Ofsted **Finalidad del puesto** El Director/a es el líder profesional y modelo a seguir para la comunidad escolar, responsable de proporcionar un liderazgo visionario y operativo que garantice una educación de alta calidad, la protección y el bienestar de los alumnos con necesidades complejas y conductas desafiantes. **Acerca de nuestro cliente** Nuestro cliente ofrece apoyo personalizado a alumnos con autismo, TDAH y otras dificultades y discapacidades de aprendizaje, centrándose en fomentar su desarrollo académico, social y emocional. Las áreas de enfoque incluyen estrategias de integración sensorial, entrenamiento en habilidades sociales y apoyo en las funciones ejecutivas para ayudar a los alumnos a gestionar el tiempo, concentrarse y autorregularse. **Principales responsabilidades** * Desarrollar sólidas alianzas con padres, tutores, la comunidad local y agencias externas para mejorar los resultados y el bienestar de los alumnos. * Liderar el desarrollo, la implementación y el seguimiento del plan de mejora escolar, estableciendo prioridades claras y objetivos medibles. * Gestionar eficazmente los recursos, incluidos el personal, las finanzas y las instalaciones, asegurando su alineación con las prioridades educativas y el cumplimiento de los requisitos legales. * Asumir la responsabilidad del desempeño financiero, incluida la planificación presupuestaria, el seguimiento de los gastos y la garantía de una adecuada relación costo-beneficio en la asignación de recursos. * Asegurar que la organización cumpla con los requisitos legales en materia de necesidades educativas especiales y discapacidad (SEND) y proporcione un apoyo personalizado y de alta calidad a los alumnos con necesidades adicionales. * Establecer y mantener una enseñanza experta y de alta calidad en todas las materias y etapas educativas, basada en prácticas fundamentadas en la evidencia y en la comprensión de cómo aprenden los alumnos, incluidos aquellos con necesidades complejas. * Crear una cultura en la que los alumnos experimenten un entorno positivo, enriquecedor y seguro, promoviendo el respeto, la inclusión y altas aspiraciones. **Requisitos** * Pasión y compromiso con el apoyo a estudiantes con necesidades educativas especiales y discapacidad (SEND) * Experiencia comprobada en liderazgo en una escuela especial o en un entorno educativo complejo * Titulación de Profesor/a (QTS) o Titulación de Profesor/a de Educación y Capacitación (QTLS) * Conocimiento profundo del marco de inspección independiente de escuelas de Ofsted, de los deberes legales y de la protección * Capacidad para inspirar, motivar y liderar un equipo diverso para alcanzar altos estándares, ejemplificando el Código de Conducta del Personal * Excelentes habilidades interpersonales y de comunicación con el personal, los alumnos, los padres, los gobernadores y los socios * Compromiso con los Principios Nolan y con los más altos estándares de conducta profesional, tal como se establece en el Código de Conducta del Personal * Capacidad para desarrollar e implementar una visión clara y un plan estratégico para la mejora escolar * Firme compromiso con la protección y la promoción del bienestar de los niños y jóvenes **Beneficios de unirse a nuestro cliente** * Plan de pensiones NEST mejorado * Programa de recomendación de personal \- Recomiende a un amigo y comparta una bonificación de £500 * Pago mejorado por permisos de maternidad y paternidad * Acceso a una tarjeta de descuentos para servicios esenciales (blue light discount card) * Formación y titulaciones completamente financiadas para todos los colegas * Escalas salariales mejoradas según la experiencia y las titulaciones * Programa de beneficios para empleados que incluye una aplicación de bienestar y descuentos * Seguro de vida * Se admiten visitas guiadas a la escuela como parte del proceso de entrevista **Compromiso con la igualdad y el Pacto con las Fuerzas Armadas** Nuestro cliente se enorgullece de ser un empleador que promueve la igualdad de oportunidades. Las solicitudes son bienvenidas de todos los orígenes, incluidos los veteranos y las familias militares, mediante el Pacto con las Fuerzas Armadas. El personal militar y los veteranos elegibles tienen garantizada una entrevista siempre que su experiencia militar se detalle en el currículum. Se ofrecen políticas favorables a los veteranos, apoyo entre pares y formación sobre sensibilización militar. *El Director/a es responsable ante el Órgano Propietario y el Director/a Regional de Educación o el Director/a Ejecutivo/a Regional por el liderazgo general, la gestión y el éxito de la organización, incluido el cumplimiento del Código de Conducta del Personal y los requisitos de protección. Nuestro cliente se compromete a proteger y promover el bienestar de los niños y jóvenes y espera que todo el personal comparta este compromiso. Todos los puestos están sujetos a verificaciones ampliadas del registro penal (DBS) y a la verificación de referencias.*

Fuentea:  indeed Ver publicación original
Juan García
Indeed · HR

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