




Resumen del Puesto: Coordinador académico de Preescolar responsable de la calidad educativa, supervisión curricular y desarrollo pedagógico, promoviendo la innovación y el desarrollo integral de estudiantes. Puntos Destacados: 1. Liderazgo instruccional y experiencia en programas educativos. 2. Desarrollo profesional docente y gestión de equipos. 3. Promoción de la innovación pedagógica y mejora continua. **CHMX Coordinador académico de Preescolar** **Objetivo del Puesto:** Contribuir al logro de la misión de Christel House México coordinando y supervisando la planificación, implementación y evaluación del currículo y las actividades pedagógicas, garantizando la calidad educativa y el cumplimiento de los objetivos institucionales. Además, debe promover la innovación pedagógica, apoyar al cuerpo docente en su desarrollo profesional, y asegurar un entorno de aprendizaje que favorezca el desarrollo integral de los estudiantes, alineándose a los siete ámbitos del Marco de Liderazgo Académico de Christel House. Reporta directamente a la Subdirectora Académica. **Responsabilidades Claves** **Liderazgo Instruccional y Experiencia en Programas** * Promueve una visión pedagógica que inspira al personal, a los estudiantes y a las familias. * Implementa un programa de instrucción de alta calidad, culturalmente receptivo y alineado a los estándares locales y las expectativas de Christel House. * Desarrolla, implementa y supervisa la planificación curricular y la implementación de sesiones de clases, garantizando una instrucción rigurosa y centrada en el estudiante, alineada a las normativas de SEP y CHMX * Supervisa la articulación e implementación de estrategias pedagógicas que aseguren el rigor académico. * Supervisar la planificación, facilitación y seguimiento de la académica a cargo. II. **Planificación Estratégica, Monitoreo y Ejecución** * Desarrolla e implementa planes académicos y prioridades alineadas a los objetivos anuales. * Supervisar el desempeño académico de los estudiantes y la efectividad de la enseñanza. Analizar datos de evaluación y proponer mejoras en la práctica educativa. * Fomenta una cultura de mejora continua y celebra los avances de estudiantes y personal. **III. Gestión de Talento, Datos y Personas** * Participa el proceso de selección de personal usando un proceso basado en competencias alineado al marco de liderazgo de Christel House. * Desarrolla profesionalmente a los docentes a su cargo, implementando ciclos de capacitación y coaching. * Organizar y facilitar talleres de formación y desarrollo profesional para el personal docente. * Ejecuta un sistema eficaz de gestión del desempeño, incluyendo retroalimentación, coaching y evaluación. * Usa datos para seguir el aprendizaje de los estudiantes, guiar el desarrollo docente y diseñar intervenciones específicas. **Requerimientos del perfil** **Educación** * Licenciatura en educación Preescolar, Licenciatura en la enseñanza del inglés, Pedagogía, Educación, Psicología o similar. **Experiencia** * Al menos 3 años como docente en Prescolar o Primaria * Tres años en alguna Coordinación académica en preescolares o primarias bilingües * Experiencia en educación preescolar y/ primaria. **Conocimientos necesarios** * Idioma: inglés C1 * ICELT , Delta o TKT * Manejo de metodología CLIL (deseable) * Excel intermedio * Uso de Windows 365 y Google Classroom (deseable) * Profundo conocimiento de la NEM * Experiencia comprobada en la implementación y seguimiento de programas pedagógicos bilingües de alta calidad. * Manejo de metodologías aprendizaje centrado en el alumno y de educación inicial. * Metodologías de disciplina efectiva. * Diseño instruccional. * Coaching instruccional. * Gestión de equipos docentes, procesos de selección, desarrollo profesional y evaluación de desempeño. **Competencias:** * Espíritu de Servicio y Trabajo en Equipo: Demostrar un excelente espíritu de servicio y capacidad para colaborar de manera efectiva en todos los niveles de la organización. * Orientación a Resultados: Utiliza información y evidencias para guiar sus decisiones y seguir el progreso, buscando siempre impulsar el aprendizaje y el desarrollo de los estudiantes y el equipo. * Gestión de Talento: Habilidad para seleccionar, desarrollar y evaluar al equipo docente, fomentando un ambiente de colaboración, integración y crecimiento. * Habilidades Analíticas: Capacidad para recoger, analizar e interpretar la información para orientar sus intervenciones. * Comunicación Efectiva: Habilidades verbales y escritas para construir confianza con estudiantes, familias y docentes. * Resiliencia y Adaptabilidad: Mantener una actitud positiva, transmitir calma al equipo y liderar con serenidad en momentos de cambio. * Proactividad y Toma de Decisiones: Capacidad para actuar con determinación y anticipación. * Valores Organizacionales: Hacer propios los valores de Christel House México, promover su cumplimiento en el día a día y fomentar que el equipo los viva con compromiso y convicción. **Valores Organizacionales** En Christel House, se espera que todos los integrantes del equipo encarnen nuestros Valores Organizacionales para fomentar una cultura de alta confianza e inclusión, alineada con nuestra misión de transformar vidas. Estos valores son esenciales para el éxito en cada rol en toda la red: * Demostrar Integridad: Cumplir compromisos con honestidad y ética. Mantener los valores de Christel House en todas las decisiones y acciones para generar confianza en estudiantes, familias, colegas y la comunidad en general. * Comprometerse con el Aprendizaje Continuo: Adoptar una mentalidad de crecimiento, perseverar ante desafíos, buscar retroalimentación e innovar para mejorar los resultados de estudiantes y personal. * Mostrar Pasión por los Resultados: Establecer metas ambiciosas, monitorear el progreso con datos, celebrar los logros y ajustar el rumbo cuando sea necesario para impulsar el impacto. * Practicar una Comunicación Efectiva: Compartir ideas, expectativas y retroalimentación de forma clara y transparente. Escuchar activamente, hacer preguntas clarificadoras y dialogar con buena intención. * Fomentar el Trabajo en Equipo Inclusivo: Construir una cultura de cuidado, gratitud y respeto. Valorar las perspectivas diversas y promover la pertenencia entre todos los miembros de la comunidad. Tipo de puesto: Tiempo completo Sueldo: $41,000\.00 \- $43,000\.00 al mes Lugar de trabajo: Empleo presencial


