




Resumen del Puesto: Somos una empresa alemana líder en lubricantes especializados, buscando practicantes para el área de Compras Indirectos, donde aprenderán a gestionar cotizaciones, tratar con proveedores, y analizar el mercado. Puntos Destacados: 1. Oportunidad de aprendizaje continuo en una empresa líder 2. Capacitación en gestión de compras y trato con proveedores 3. Adquisición de experiencia en búsqueda de mercado internacional Somos Empresa Alemana líder en el sector de Lubricantes especializados y estamos solicitando a un Practicante con la siguiente descripción: \*\*Experiencia no necesaria\*\* (Solo estudiantes Activos ) preferente que aún le quede de 1 a 1\.5 años para concluir la carrera profesional. Escolaridad: Estudiante de Administración, Comercio Internacional, finanzas o afín, con conocimiento de Excel. \+\+\+Importante: debe de ser estudiante activo, no recién egresados\+\+\+ Área: Compras Indirectos Con el apoyo del área de Abastecimientos aprenderás a: * Realizar cotizaciones y Ordenes de compras * Tener trato con Proveedores diversos * Realizar comparativos de proveedores * Rastrear las mejores opciones en el mercado de diversos productos * Preparar reportes de Gastos y Costos * Utilizar programas de gestión * Búsqueda del mercado internacional de materias primas Zona de Practicas: Parque Industrial Querétaro (Santa Rosa Jauregui) Horario: L\-V (horario depende de disponibilidad del estudiante) Ofrecemos: Beca neta de $5000 a $7000 pesos netos mensuales (dependiendo del tiempo de practicas), servicio de comedor sin costo, transporte, Seguro contra accidentes, Seguro de vida, Liberación de Prácticas Profesionales, Estadías y/o Servicio Social, y sobre todo mucha capacitación y aprendizaje continuo. Interesados enviar solicitud por este medio con CV actualizado y adjuntado en Word o PDF Tipo de puesto: Tiempo completo, Medio tiempo, Aprendiz Sueldo: $5,000\.00 \- $7,000\.00 al mes Beneficios: * Estacionamiento gratuito * Seguro de vida * Servicio de comedor Lugar de trabajo: Empleo presencial


