




Resumen: Buscamos un tutor/a experimentado/a y compasivo/a de Necesidades Educativas Especiales (NEE) para ofrecer tutoría y apoyo personalizados de alta calidad a estudiantes con NEE en educación primaria. Aspectos destacados: 1. Oportunidad de marcar una diferencia en la vida de los alumnos con NEE 2. Crear e implementar planes de aprendizaje personalizados para los estudiantes 3. Fomentar un entorno de aprendizaje inclusivo, positivo y estimulante * Referencia del puesto: 2723769048\-2 * Fecha de publicación: 15 de abril de 2026 * Empresa reclutadora: Remedy Education * Ubicación: Ciudad, Manchester * Salario: £25\.00 a £35\.00 por hora * Sector: RR.HH. / Reclutamiento, Apoyo / Orientación informativa y asesoramiento (IAG), Tutor/a / Formador/a * Tipo de contrato: Contrato **Descripción del puesto** ------------------- * Ubicación: Manchester * Puesto: Tutor/a de NEE (para edades de educación primaria) * Horas: Aproximadamente de 10\-40 horas/semana \- Tarifa: 25\.00 \- 35\.00 £/hora * Contrato: En curso Somos una organización educativa solidaria e inclusiva dedicada a ofrecer tutoría y apoyo al aprendizaje de alta calidad a niños con Necesidades Educativas Especiales (NEE). Nuestro objetivo es garantizar que cada estudiante, independientemente de sus dificultades, tenga la oportunidad de prosperar y alcanzar su máximo potencial. Actualmente buscamos un tutor/a de NEE experimentado/a y compasivo/a para incorporarse y apoyar a estudiantes con NEE en diversos entornos de Manchester. Cada estudiante requiere entre 10\-15 horas semanales, y hay varios estudiantes que necesitan un tutor/a, preferiblemente durante el horario escolar. **Descripción general del puesto:** Como tutor/a de NEE, trabajarás estrechamente con estudiantes con NEE, brindando apoyo personalizado uno a uno o en pequeños grupos. Crearás e implementarás planes de aprendizaje personalizados, utilizando diversas estrategias didácticas y recursos para satisfacer las necesidades de los estudiantes. Se trata de una excelente oportunidad para alguien apasionado/a por marcar una diferencia en la vida de los alumnos y ayudarles a alcanzar sus objetivos académicos y personales. Los estudiantes pueden presentar una amplia gama de NEE, como autismo (TEA), TDAH, discalculia, dislexia, necesidades sociales, emocionales y de salud mental (SEMH), como evitación escolar basada en factores emocionales o necesidades de salud mental. Los principales ámbitos de atención son las asignaturas fundamentales: matemáticas funcionales y competencias lingüísticas en inglés hasta el nivel 2, y ESOL (inglés para hablantes de otros idiomas) hasta el nivel 2, además de la construcción de relaciones. **Principales responsabilidades:** * Brindar tutoría personalizada de alta calidad a estudiantes con NEE * Evaluar las necesidades de los estudiantes y planificar e implementar programas estructurados y personalizados de aprendizaje, alineados con los resultados establecidos en sus Planes Educativos Individualizados (EHCP) * Garantizar que los niños se sientan seguros y protegidos * Colaborar estrechamente con docentes y padres/tutores para hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes y ajustar los planes de aprendizaje en consecuencia * Fomentar un entorno de aprendizaje inclusivo, positivo y estimulante * Supervisar y evaluar el progreso de los estudiantes, proporcionando retroalimentación periódica a los padres y a los profesionales de la educación * Ayudar a los estudiantes a desarrollar sus habilidades sociales, emocionales y académicas * Promover el aprendizaje autónomo y ayudar a los estudiantes a ganar confianza en sus capacidades **Competencias y experiencia clave:** * Experiencia demostrable trabajando con estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (idealmente, dos años de experiencia) * Experiencia docente en inglés, matemáticas y ciencias, ya sea en alguna de estas materias o en varias de ellas * Conocimientos sobre distintas categorías de NEE (por ejemplo, autismo, dislexia, TDAH, trastornos del habla y del lenguaje) y sobre cómo abordarlas de la mejor manera * Excelentes habilidades comunicativas, con capacidad para generar empatía y conexión con los estudiantes, los padres y el personal escolar * Paciencia, empatía y capacidad de adaptación a una amplia variedad de necesidades de aprendizaje * Certificado DBS mejorado registrado en el Servicio de Actualización (Update Service), o disposición para obtenerlo * Pasión por la educación y por ayudar a los niños a alcanzar todo su potencial * Titulación docente (por ejemplo, PGCE, QTS) o formación específica en NEE reconocida en el Reino Unido (por ejemplo, experiencia como coordinador/a de NEE o como auxiliar de enseñanza especializada)


